2006中考英语作文面面观 应用文
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1. 早上8点钟在校门口集合，步行前往。
2. 下星期一交一份有关参观的报告。
3. 参观时要认真听，仔细看并记下有趣的东西。
4. 不可在博物馆内大声喧哗及拍照。
5. 带笔和笔记本。
要求：①不要逐句翻译。 ②字数60～80。
Fellow students，
We are going to visit the Science Museum tomorrow. We will meet at the school gate at eight in the morning and we will go there on foot. Take your pens and notebooks with you. We should listen and watch carefully and write down something interesting when you visit the museum. Please don't make any noise in the museum and don't take any pictures. You'll have to hand in a report about the visit next Monday.
Thank you.
四、启事
启事是一种公告式的应用文。团体或个人如有什么事情要向大家公开说明或对公众有什么要求，可将要说的话写成启事，张贴在布告栏上或登在报刊上。启事一般无固定格式，要求简明扼要即可。
看例文：
假设你叫高迪，是高一（2）班的学生。你在10月16日晚上把一本《牛津高级英汉双解字典》丢在阅览室里，用英语写一则寻物启事，贴在餐厅前的留言板上，请捡到者交给你或你班班长。启事时间：10月17日
Lost
October 17th
On the evening of October 16th,I left my Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictienary in the reading-room.It is new.Will the finder please send it to me in Class Two,senior Grade One or to our monitor?Thank you very much.
Gao Di
(Loser)
五、海报
海报是一种带有装饰性的宣传广告。有时配以绘画图案。内容以影讯、展览、演出信息、友谊赛等为主。为了尽可能使更多的人知道，海报往往贴在醒目之处。
看例文：
请以学生会文体部的名义为一场篮球友谊赛写一份海报，内容如下：
1. 参加者：美国北地中学校队和我校校队
2. 地点：水泥球场
3. 时间：2005年11月20日（星期天）下午4点
4. 组织者：我院学生会文体部
5. 海报发出时间：2005年11月14日
POSTER
Friendly Basketball Match
Under the auspices of the Recreational and Physical Culture Department of the Students' Union of our school,a friendly basketball watch will be held between the visiting U.S.Northfield Team and ours on the cement basketball count on Sunday, November20th 2005 at 4:00 p.m.
the Recreational and Physical Culture Department of the Students' Union
November14th 2005
下面几个题目请大家认真思考。
1. 假设你叫王萍，是某电视台英语频道“School English”栏目的忠实观众。请根据下列信息给该栏目的主持人Cathy写一封英文信，并表达你对这个栏目的良好祝愿。
优点：内容丰富（有故事、游戏、英语歌曲等），有利于提高英语水平（词汇量、听说能力）；能了解更多的外国文化
不足：语速有点快；每周只播出两次
要求：①语句通顺，合乎逻辑。
②字数80～100词
2.一些英国朋友要来参加你们班的英语晚会，作为主持人，你需要用英语准备一份60～80个单词的欢迎辞。欢迎辞必须包括以下内容：
①the number of students(boys 32,girls 28)
②what do you think of English
③how do you learn English in your free time
④your English programs
⑤ending(结束语)
·下篇文章：浅谈IELTS与TOEFL的差异
1. 早上8点钟在校门口集合，步行前往。
2. 下星期一交一份有关参观的报告。
3. 参观时要认真听，仔细看并记下有趣的东西。
4. 不可在博物馆内大声喧哗及拍照。
5. 带笔和笔记本。
要求：①不要逐句翻译。 ②字数60～80。
Fellow students，
We are going to visit the Science Museum tomorrow. We will meet at the school gate at eight in the morning and we will go there on foot. Take your pens and notebooks with you. We should listen and watch carefully and write down something interesting when you visit the museum. Please don't make any noise in the museum and don't take any pictures. You'll have to hand in a report about the visit next Monday.
Thank you.
四、启事
启事是一种公告式的应用文。团体或个人如有什么事情要向大家公开说明或对公众有什么要求，可将要说的话写成启事，张贴在布告栏上或登在报刊上。启事一般无固定格式，要求简明扼要即可。
看例文：
假设你叫高迪，是高一（2）班的学生。你在10月16日晚上把一本《牛津高级英汉双解字典》丢在阅览室里，用英语写一则寻物启事，贴在餐厅前的留言板上，请捡到者交给你或你班班长。启事时间：10月17日
Lost
October 17th
On the evening of October 16th,I left my Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictienary in the reading-room.It is new.Will the finder please send it to me in Class Two,senior Grade One or to our monitor?Thank you very much.
Gao Di
(Loser)
五、海报
海报是一种带有装饰性的宣传广告。有时配以绘画图案。内容以影讯、展览、演出信息、友谊赛等为主。为了尽可能使更多的人知道，海报往往贴在醒目之处。
看例文：
请以学生会文体部的名义为一场篮球友谊赛写一份海报，内容如下：
1. 参加者：美国北地中学校队和我校校队
2. 地点：水泥球场
3. 时间：2005年11月20日（星期天）下午4点
4. 组织者：我院学生会文体部
5. 海报发出时间：2005年11月14日
POSTER
Friendly Basketball Match
Under the auspices of the Recreational and Physical Culture Department of the Students' Union of our school,a friendly basketball watch will be held between the visiting U.S.Northfield Team and ours on the cement basketball count on Sunday, November20th 2005 at 4:00 p.m.
the Recreational and Physical Culture Department of the Students' Union
November14th 2005
下面几个题目请大家认真思考。
1. 假设你叫王萍，是某电视台英语频道“School English”栏目的忠实观众。请根据下列信息给该栏目的主持人Cathy写一封英文信，并表达你对这个栏目的良好祝愿。
优点：内容丰富（有故事、游戏、英语歌曲等），有利于提高英语水平（词汇量、听说能力）；能了解更多的外国文化
不足：语速有点快；每周只播出两次
要求：①语句通顺，合乎逻辑。
②字数80～100词
2.一些英国朋友要来参加你们班的英语晚会，作为主持人，你需要用英语准备一份60～80个单词的欢迎辞。欢迎辞必须包括以下内容：
①the number of students(boys 32,girls 28)
②what do you think of English
③how do you learn English in your free time
④your English programs
⑤ending(结束语)
·上篇文章：英语应用文写作指导
·下篇文章：浅谈IELTS与TOEFL的差异
