说明文的说明方法
说明文是以说明为主要表达方式,对事物,事理,程序进行介绍,解说的一种文体.因为它讲究科学性,条理性,准确性,所以在阅读说明文时,可以按以下几个要求进行.
一,要把握说明对象及特征.阅读说明文,首先要准确把握说明对象,区分事理说明文和事物说明文.说明对象,即文章说明的内容,主要分为两个方面:一是具体事物,包括事物的状态,性质,功能和特征等;二是抽象事理,包括事物的本质,事物内部或事物之间的内在联系.把握说明对象可先从标题入手,如果并无标题,那还得认真阅读文本语段,逐段逐句排队,梳理,找出说明对象.接着还要重点把握说明对象的特征.了解事物的特征,不能停留在表面现象上,而要了解事物内在的本质.把握事物的特征也可以从两个方面入手:
1,从标题着眼.有的标题在指出文章说明对象的同时,就指出其特征.如《雄伟的人民大会堂》一文,标题指出说明对象是"人民大会堂",也指出其特征"雄伟".
2,从分析材料入手.即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结.例如《中国石拱桥》一文中,"这种桥不但形式优美,而且结构坚固"和"我国的石拱桥有悠久的历史"两句,就点明了中国石拱桥的特点:形式优美,结构坚固,历史悠久.
二,要理清结构,分析说明顺序.说明文的结构并不复杂.常见的结构形式有"总概括——分具体"式,"总概括——分具体——总概括"式,"分具体——总概括"式,并列式,递进式等.例如,《苏州园林》一文采用了"总——分"式结构.常用的说明顺序有时间顺序,空间顺序,逻辑顺序三种.那么,如何分析说明顺序呢
1,认清说明对象,分析说明顺序.说明对象的特点决定了说明顺序的选择.有些事物内部构造比较复杂,通常按空间顺序说明.例如《人民英雄永垂不朽》一文,主要采用空间顺序介绍首都人民英雄纪念碑的建筑结构.介绍事物各个阶段的特点或制作过程,往往采用时间顺序.介绍抽象事理或事物,多数采用逻辑顺序,通常采用总分,主次,层进等方式,从现象到本质,从简单到复杂,从原因到结果,从概述到具体地揭示事物的特征.例如《死海不死》两部分之间有一个由结果到原因的内在的逻辑顺序.
2,把握语言标志,"读"出说明顺序.例如,时间顺序多用表时间变化的词语,空间顺序多用表方位的词语,逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词语等.
三,要分析说明方法及其作用.为了说清楚事物的特征,需要采用恰当的说明方法.常见的说明方法有举例子,列数字,打比方,作比较,分类别,下定义,作诠释,配图表等.此外还要深入地理解说明方法的作用.方法恰当,可以使陌生的事物变为熟悉,抽象的事理变为具体,复杂的过程变为简单,更易于让读者了解和接受.笼统地说,列数字能给人确切,具体的印象;打比方能增强说明的形象性和生动性;举例子能反映一般情况,真切地说明事物;下定义可使读者对说明对象产生一个明确的概念;分类别能收到全面,清楚的表达效果;作比较能使原先难说清的事物变得浅显易懂,鲜明具体.
四,要体会说明文的语言特点.准确,简洁是说明文语言的主要特点.一般来说,以说明事物为主的说明文,重在抓住事物的特点,用简明的语言平实地加以说明.而科学小品,讲究趣味性,文艺性,需要作必要的生动,形象的说明.另外要重视具有修辞性功能的词语表义的准确性,恰当地使用表程度,范围的副词和数量词,可使语言表达更具体,更全面.恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯,更严密,从而更好地体现说明文语言准确性的特点.
《说明文的说明方法》(由[xszw.org]整理)生成时间:2008-3-17 22:28:23
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一,要把握说明对象及特征.阅读说明文,首先要准确把握说明对象,区分事理说明文和事物说明文.说明对象,即文章说明的内容,主要分为两个方面:一是具体事物,包括事物的状态,性质,功能和特征等;二是抽象事理,包括事物的本质,事物内部或事物之间的内在联系.把握说明对象可先从标题入手,如果并无标题,那还得认真阅读文本语段,逐段逐句排队,梳理,找出说明对象.接着还要重点把握说明对象的特征.了解事物的特征,不能停留在表面现象上,而要了解事物内在的本质.把握事物的特征也可以从两个方面入手:
1,从标题着眼.有的标题在指出文章说明对象的同时,就指出其特征.如《雄伟的人民大会堂》一文,标题指出说明对象是"人民大会堂",也指出其特征"雄伟".
2,从分析材料入手.即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结.例如《中国石拱桥》一文中,"这种桥不但形式优美,而且结构坚固"和"我国的石拱桥有悠久的历史"两句,就点明了中国石拱桥的特点:形式优美,结构坚固,历史悠久.
二,要理清结构,分析说明顺序.说明文的结构并不复杂.常见的结构形式有"总概括——分具体"式,"总概括——分具体——总概括"式,"分具体——总概括"式,并列式,递进式等.例如,《苏州园林》一文采用了"总——分"式结构.常用的说明顺序有时间顺序,空间顺序,逻辑顺序三种.那么,如何分析说明顺序呢
1,认清说明对象,分析说明顺序.说明对象的特点决定了说明顺序的选择.有些事物内部构造比较复杂,通常按空间顺序说明.例如《人民英雄永垂不朽》一文,主要采用空间顺序介绍首都人民英雄纪念碑的建筑结构.介绍事物各个阶段的特点或制作过程,往往采用时间顺序.介绍抽象事理或事物,多数采用逻辑顺序,通常采用总分,主次,层进等方式,从现象到本质,从简单到复杂,从原因到结果,从概述到具体地揭示事物的特征.例如《死海不死》两部分之间有一个由结果到原因的内在的逻辑顺序.
2,把握语言标志,"读"出说明顺序.例如,时间顺序多用表时间变化的词语,空间顺序多用表方位的词语,逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词语等.
三,要分析说明方法及其作用.为了说清楚事物的特征,需要采用恰当的说明方法.常见的说明方法有举例子,列数字,打比方,作比较,分类别,下定义,作诠释,配图表等.此外还要深入地理解说明方法的作用.方法恰当,可以使陌生的事物变为熟悉,抽象的事理变为具体,复杂的过程变为简单,更易于让读者了解和接受.笼统地说,列数字能给人确切,具体的印象;打比方能增强说明的形象性和生动性;举例子能反映一般情况,真切地说明事物;下定义可使读者对说明对象产生一个明确的概念;分类别能收到全面,清楚的表达效果;作比较能使原先难说清的事物变得浅显易懂,鲜明具体.
四,要体会说明文的语言特点.准确,简洁是说明文语言的主要特点.一般来说,以说明事物为主的说明文,重在抓住事物的特点,用简明的语言平实地加以说明.而科学小品,讲究趣味性,文艺性,需要作必要的生动,形象的说明.另外要重视具有修辞性功能的词语表义的准确性,恰当地使用表程度,范围的副词和数量词,可使语言表达更具体,更全面.恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯,更严密,从而更好地体现说明文语言准确性的特点.
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