说明文阅读常识
福州第二十中学冯炜
说明文是一种以传播知识为主要目的的文体,是三大实用文体之一.它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态,性质,构造,功能,制作方法,发展过程和事理的,使读者对这一实物或事理有所了解,给人以知识.说明文按说明对象分可分为实物性说明文和事理性说明文;按写作方法分可分为一般性说明文和文艺性说明文.从中考的命题意图来看,阅读说明文作品的主要目的并不是要求学生掌握作品所介绍的那些科学知识或道理,而是要求学生通过阅读,掌握学习方法,能够筛选信息,掌握准确,精确的表达技巧,养成严谨,科学的思想方法.
说明文一般都写得很明白,不像文学作品那样含蓄,并且中考试卷的选文一般较浅显.只要我们按照一定的程序去阅读,我们就能达到事半功倍的效果.
首先要弄清说明对象.一般可以从文章的标题入手,标题是名词性的,一般是说明事物的,如《松鼠》.《北京的立交桥》,《雄伟的人民大会堂》等;而用"……方法"等抽象名词作标题多是事理性的说明文,如《统筹方法》.标题是动词性的,往往是说明事物的发展过程,操作过程或事理的,如《从甲骨文到缩微图书》,《向沙漠进军》等.标题中带有疑问性的,常常是解释原因,说明事理的,如如《什么是生态系统》《花儿为什么这样红》.
其次要弄清顺序.说明顺序大体有三种:空间顺序,时间顺序,逻辑顺序.逻辑顺序通常包括从整体到部分,从原因到结果,从特点到用途,从主要到次要,从概括到具体,从现象到本质等.
第三要把握结构形式.说明文常见的结构形式有并列式——各层之间的关系是并列,平等的;连贯式——各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接;递进式——各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质;总分式——这种结构形式大致有三种情形:总--分式,分--总式,总--分--总式.
第四要掌握说明方法.说明文的说明方法主要有:下定义,举事例,作比较,打比方,分类别,列数字,摹状貌,画图表,作诠释,引古籍(引证法)等,主要的是前六种.
第五要体会说明文语言的准确性.同其他文体的文章相比,说明文更要求语言的准确,即一定要符合客观实际.说明事物要求在时间,空间,数字,范围,程度等方面都要求准确无误.在准确的前提下,语言风格可以平平实实,也可以生动活泼.例如《地球是圆的吗》语言属平实说明,《看云识天气》语言属生动说明,而《苏州园林》语言又平实又生动.无论采用哪种语言,都必须注意准确.
最后要注意分析归纳说明文的中心思想.说明文的中心思想是由说明内容所体现出来的观点.分析说明文的中心思想,一般地说,要在阅读后思考三个问题:①全文自始至终围绕什么是事物或什么是事理进行说明的作者的意图是什么②作者从哪些方面对该事物或事理进行介绍或阐释的③什么是事物或事理的本质特征这样就能较为准确,完整地把握全文了.
《说明文阅读常识》(由[xszw.org]整理)生成时间:2008-3-17 22:28:19
·下篇文章：关于说明文的写作
说明文是一种以传播知识为主要目的的文体,是三大实用文体之一.它是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态,性质,构造,功能,制作方法,发展过程和事理的,使读者对这一实物或事理有所了解,给人以知识.说明文按说明对象分可分为实物性说明文和事理性说明文;按写作方法分可分为一般性说明文和文艺性说明文.从中考的命题意图来看,阅读说明文作品的主要目的并不是要求学生掌握作品所介绍的那些科学知识或道理,而是要求学生通过阅读,掌握学习方法,能够筛选信息,掌握准确,精确的表达技巧,养成严谨,科学的思想方法.
说明文一般都写得很明白,不像文学作品那样含蓄,并且中考试卷的选文一般较浅显.只要我们按照一定的程序去阅读,我们就能达到事半功倍的效果.
首先要弄清说明对象.一般可以从文章的标题入手,标题是名词性的,一般是说明事物的,如《松鼠》.《北京的立交桥》,《雄伟的人民大会堂》等;而用"……方法"等抽象名词作标题多是事理性的说明文,如《统筹方法》.标题是动词性的,往往是说明事物的发展过程,操作过程或事理的,如《从甲骨文到缩微图书》,《向沙漠进军》等.标题中带有疑问性的,常常是解释原因,说明事理的,如如《什么是生态系统》《花儿为什么这样红》.
其次要弄清顺序.说明顺序大体有三种:空间顺序,时间顺序,逻辑顺序.逻辑顺序通常包括从整体到部分,从原因到结果,从特点到用途,从主要到次要,从概括到具体,从现象到本质等.
第三要把握结构形式.说明文常见的结构形式有并列式——各层之间的关系是并列,平等的;连贯式——各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接;递进式——各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质;总分式——这种结构形式大致有三种情形:总--分式,分--总式,总--分--总式.
第四要掌握说明方法.说明文的说明方法主要有:下定义,举事例,作比较,打比方,分类别,列数字,摹状貌,画图表,作诠释,引古籍(引证法)等,主要的是前六种.
第五要体会说明文语言的准确性.同其他文体的文章相比,说明文更要求语言的准确,即一定要符合客观实际.说明事物要求在时间,空间,数字,范围,程度等方面都要求准确无误.在准确的前提下,语言风格可以平平实实,也可以生动活泼.例如《地球是圆的吗》语言属平实说明,《看云识天气》语言属生动说明,而《苏州园林》语言又平实又生动.无论采用哪种语言,都必须注意准确.
最后要注意分析归纳说明文的中心思想.说明文的中心思想是由说明内容所体现出来的观点.分析说明文的中心思想,一般地说,要在阅读后思考三个问题:①全文自始至终围绕什么是事物或什么是事理进行说明的作者的意图是什么②作者从哪些方面对该事物或事理进行介绍或阐释的③什么是事物或事理的本质特征这样就能较为准确,完整地把握全文了.
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