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    一、评估重点
　　1.      记叙的六大元素(时间、地点、人物和事情发生的原因、经过、结果)2.      创意
　　二、评估活动
　　学生「抽卡片，说故事」，所说的故事必须包含记叙的六大元素，以巩固学生对记叙文要素的认识。
　　三、设计理念
　　1.      配合单元六学习重点「认识记叙的六大元素」而设计。2.      学生抽取卡片后，须将数据重组，并加以改写，以训练他们铺写及创作的能力。3.      写作完毕，学生进行分组汇报，以培养说话及协作能力。
　　四、评估准则
　　1.      作品以能清楚交代记叙文的六大元素为佳。2.      以具创意为佳。
　　 《记叙文要素》(由[xszw.org]整理)生成时间:2008-3-17 22:27:33

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